sábado, 25 de septiembre de 2010
“JUSTIFICACIÓN”
Después de realizar una evaluación de caracter diagnostico, en el segundo grado grupo "B" se detectaron algunas necesidades en este grupo, como fue el hecho de que la mayoria de los alumnos no sabian resolver problemas de caracter cotidiano, que involucrara el hecho de manejar dinero de manera convencional, ya que en su entorno es muy poco común que los niños tengan la oportunidad de manejar billetes de 50, 100, 200 y no se diga de las más altas denominaciones como 500 y 1000 pesos, es por eso que nuestro proyecto esta encaminado a la resolución de problemas de suma y resta con manejo de dinero.
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